郑洪  非营利性打工子弟学校 北京蒲公英中学校长  

    我是北京市大兴区蒲公英中学的校长。这是一所专门为农民工子女服务的非营利性义务教育机构。

    参加《博雅管理实践》的学习已经三个月了，我的感觉就像是在很长一段时间内一直在随着尘埃滚滚的历史车轮在崎岖的山路上奔跑，忽然沐浴到了春风、润雨、秋月、冬阳。伟大的社会生态学家德鲁克先生，用他广袤而又穿越时空的视野启迪着领导者的思维，用他的犀利而又暖心的智慧指导着管理者学习、分析，而他那种正义而又贴心的思想，能从心底深处激发知识工作者的使命感。在我们已经身处的组织型社会里，博雅管理的目标直指把创造财富和建设道德社区融合在一起，而这恰恰触及到了千万个组织中的的管理者和员工的很多焦虑和误区。这正是德鲁克先生提出的极具预见性地时代性话题。作为管理者，虽然任重道远，庆幸的是《博雅管理实践》TTT课程的落脚点是怎样正确地行动。