如何分析和安排知识性工作
如果有一根跳绳,苏珊·宾克利(Susan Binkley)一定会在众目睽睽之下沿着纽约的派克大街一直跳下去。她在每个红绿灯下都像个芭蕾舞演员一样,点着脚尖转圈。她大声唱着歌,音乐剧的片段、民歌、摇篮曲,不管是什么,想到就唱。自从上中学以来,她就从来没有做过这么疯狂的事情了。有些过路人投来惊异的目光,还有些人笑着看看她——这个漂亮的姑娘这么高兴,应该是谈恋爱了吧!
不过,并不是爱情让苏珊在派克大街上高兴得手舞足蹈,而是因为,她成功了!她已不是一个中学生了,而是一个29岁的新时代职业女性,平时里不苟言笑。就在一小时前,国家公民银行(Citizens National Bank)对公司业务部高级副总裁、第二把手让她去他的办公室,告诉她说:“我首先要祝贺你,执行委员会今天早上提升你为公司业务部的官员,从你当实习生开始,这才不过短短的3年时间,我在银行工作14年了,从未见过谁被提升这么快的,还有好消息,我知道你很有抱负,有自己的打算。我记得你在休斯敦分行工作的3个月是你最愉快的经历之一。休斯敦分行的总负责人比尔·哈里斯(Bill Harris)几天前打电话过来,问你什么时候过去当他的助理。所有,我们希望你能尽快过去。7周后,比尔要休假,你就得及早过去,他也好向你交代各方面的事宜。他走了以后,你就是执行经理了。今年年底,我们想把比尔调回纽约,接管石化部门。如果你和哈里斯都表现出色,那么你就会接替他现在的工作。一年之内,你就由助理副总裁变成了副总裁了。”
苏珊心想,我两天后就可以去休斯敦了。这正好是一个名正言顺的理由来结束她和汤米的关系,省去了很多眼泪或者争吵的场景。想想就觉得好极了:苏珊啊苏珊,你就由一个银行职员变成助理副总裁了,将来还会当上副总裁呢。她还会继续努力的,将来成为这个大清算银行董事会的首任女主席。
苏珊22岁从大学毕业的时候,从来没有想到过要在银行里面工作。她学的是美术专业。希望毕业之后从事商业广告工作。如果再坚持几年,她也许也能成功。不过,她厌倦了一个一个地去找广告经纪人,看能不能给自己点业务。她厌倦了一遍一遍地为百货大楼的广告画着女式睡衣。最让她受不了的是天天吃坚果和黄油就三明治,因为囊中羞涩,她买不起更好的了。一个偶然的机会,她听说了国家公民银行在招实习生。为了避免造成性别歧视的误解,他们还特别说明了要招女性。面试她的人力资源部主管不太满意她是学商业美术出身的,不过得知她在大学里面修过几门计算机课程后,他紧锁的眉头稍稍舒展开了一点。并且银行确实需要一名女性实习生。就这样,26岁的苏珊就开始接受管理培训了,同时还抽晚上的时间去商学院上课,以便拿到工商管理硕士学位。人力资源部的人还特别指出,这将作为以后转正的一个必备条件。苏珊发觉自己还挺喜欢银行工作的。大部分的课程她都喜欢,只是讲信用证的那3个星期过得不太愉快。她这个从小就不喜欢读书的人,竟然喜欢上了商学院,尤其是会计学和管理学引起了她浓厚的兴趣。而且,她的统计学成绩也得了个“A”。当她3个星期以前毕业的时候,她是班上成绩最好的学生,还作为优秀毕业生代表在学校毕业典礼上发言。如今,她准备要去管理休斯敦分行了。
比尔·哈里斯也还不错,就是没有太大的热情和太多的创新。他曾受过良好的训练,她从他身上学到了不少关于信用分析的知识。但在他的陈腐思想里,他还觉得客户应该卑躬屈膝地来贷款。休斯敦分行需要大胆创新的市场策略。她从休斯敦回到纽约的时候,向副总裁提及过这个问题。当时觉得可能自己搞错了,不过现在想想,副总裁应该也是同意她的看法的,不然现在就不会把她派到休斯敦去了。尽管在出现针对她的许多尖锐批评时比尔保持了沉默,但是,时隔3个月之后,比尔仍然无法接受这样的事实——一名女性要当银行家!现在,他居然要求苏珊过去!
休斯敦的业务能够轻轻松松地翻一番。顾客资源丰富,银行服务合理,价格公道。分行需要建立组织结构,比尔·哈里斯总是在日复一日重复着相同的事情。还好,她管理学期末考试的论文写的就是这个题目,老师还给了她一个“A+”。她的论文题目是“论银行业的规划、组织、整合和评估”。所以,她的出发点很明确:当哈里斯外出度假时,她应该对休斯敦分行的了解足够多了,这样就可以将计算付诸行动。不过,管理学的教授还说过:“当你完成了一个公司或单位的规划和组织工作以后,你最好分析和安排一下个人的工作,尤其是知识性员工的工作。工作是人做的,而不是单位或公司做的。知识性工作远比体力性工作需要更多的系统分析和组织领导。知识性工作是科学管理理论应用中最重要的领域。”
苏珊说:“好的,我的工作应该是从担任这个单位的管理者开始。这个单位有哪些部门?我如何改进每一个部门呢?我需要掌握什么信息?需要运用哪些方法?如何与其他部门配合?在我分析了我自己的工作之后,我要做两个最重要的工作——营销贷款和分析贷款用途。但是,我需要做的不是时间与行为研究,我需要对工作中的所有重大举措进行审慎的分析。”
问题
你认为苏珊对知识性工作的理解是正确的吗?我们应该如何去发现知识性工作中的关键领域?
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